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Cátedra Sean MacBride: Hacia una semiótica crítica de lo invisible

Prensa LAUICOM – Durante una clase magistral de la Cátedra Sean MacBride, impartida por el Doctor en Semiótica Fernando Buen Abad, y centrada en metodología de la investigación, se presentó en la Universidad Internacional de las Comunicaciones (LAUICOM) una innovadora guía metodológica y de análisis.

Este valioso recurso académico, que se encuentra en pleno desarrollo y evolución, destaca por su gran utilidad estratégica para el estudio profundo de los fenómenos sociales bajo el enfoque de la semiótica crítica.

La metáfora del iceberg y la observación

El núcleo de la propuesta utiliza la teoría del iceberg para ilustrar que las apariencias superficiales no constituyen la totalidad de la realidad. El ponente enfatizó que, así como solo vemos la punta de un iceberg, en los fenómenos sociales lo que subyace es lo más significativo.

En este sentido, se distinguió entre «mirar» y «observar», definiendo esto último como el primer paso del pensamiento científico, el cual permite ordenar la atención para descubrir aspectos que han sido «naturalizados» e invisibilizados.

Perspectivas múltiples

Esta guía metodológica de análisis propone una revisión basada en múltiples puntos de vista geográficos y situacionales, argumentando que una visión única resulta parcial e insuficiente.

El ejemplo utilizado fue como la realidad de Venezuela suele ser distorsionada o invisibilizada por cadenas hegemónicas como CNN, que imponen narrativas contrarias a los intereses de los pueblos. Solo al integrar diversos ángulos se logra un análisis poderoso, emancipador y verdaderamente enriquecido.

Finalmente, se advirtió sobre la importancia de «observar al observador», destacando que todo investigador debe usar un «espejo retrovisor» constante. Esta auto-observación es vital para reconocer prejuicios y equipajes culturales, garantizando que la propia subjetividad no contamine la investigación.